Ecco il link :
http://labtecnologieblog.blogspot.it/2012/12/commento-ad-un-podcast-educativo.html?showComment=1356015578774#c7996412298900898519
giovedì 20 dicembre 2012
Commento alla foto di flickr e podcast
Ecco i link del mio podcast :
https://www.podomatic.com/quick_post
Ecco il link della foto che ho scelto :
http://www.flickr.com/photos/historiavbc/2187748442/
https://www.podomatic.com/quick_post
Ecco il link della foto che ho scelto :
http://www.flickr.com/photos/historiavbc/2187748442/
Pronto soccorso
In questo video i bambini spiegano la corretta procedura in caso di una
emergenza.
E’ possibile che un bambino si trovi a dover affrontare una situazione in cui qualcuno sia colpito improvvisamente da un malore. Se non è ovviamente possibile per un bambino praticare efficacemente e con competenza manovre dirette di soccorso, è tuttavia possibile per lui attivare la catena dei soccorsi con un intervento pronto ed efficace.
Per questo è stato approvato un progetto per quanto riguarda l'educazione al pronto soccorso.
Gli insegnanti spiegano agli alunni come comportarsi in caso di :
-Ostruzione delle vie aeree
-lesione
-trauma
-giochi violenti
-malore
-soccorso per bambini
ecco il link : http://percorsimediali.it/renatocafiero/
E’ possibile che un bambino si trovi a dover affrontare una situazione in cui qualcuno sia colpito improvvisamente da un malore. Se non è ovviamente possibile per un bambino praticare efficacemente e con competenza manovre dirette di soccorso, è tuttavia possibile per lui attivare la catena dei soccorsi con un intervento pronto ed efficace.
Per questo è stato approvato un progetto per quanto riguarda l'educazione al pronto soccorso.
Gli insegnanti spiegano agli alunni come comportarsi in caso di :
-Ostruzione delle vie aeree
-lesione
-trauma
-giochi violenti
-malore
-soccorso per bambini
ecco il link : http://percorsimediali.it/renatocafiero/
mercoledì 12 dicembre 2012
Mappa : LA LUNA ( Con metodo SEWCOM)
FASE 1: Svolgo un breve brainstorming nel quale raccolgo le prime idee sull'argomento.
FASE 2: Faccio una prima selezione, riordinando le informazioni acquisite dalla verifica del brainstorming, svolgendo anche un primo approfondimento. Inoltre suddivido le informazioni per aree tematiche.
FASE 3: Mantengo la divisione in aree tematiche approfondendo le conoscenze facendo ricerche su internet.
Mappa realizzata da Michela Notarangelo
lunedì 10 dicembre 2012
Mappa : LA FIABA
Nella mappa abbiamo inserito tutte le componenti della fiaba: i personaggi, il tempo, il luogo in cui si svolgono gli avvenimenti, il linguaggio, la definizione e la differenza con la favola.
Abbiamo scelto un argomento molto interessante per il bambino e abbiamo usato un linguaggio molto semplice affinchè possa essere appreso adeguatamente.
La mappa è stata realizzata da : Ludovica Racciatti (http://technologylab92.blogspot.it/) Alessandra Rigione Pisone (http://www.cyberspazio-cybercultura.blogspot.it/) Michela Notarangelo (http://laboratorieggiaretecnoloicamente.blogspot.it/g) e Giulio Marinelli (http://giuliomarinelli33.blogspot.it/)
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